X-Git-Url: https://hackdaworld.org/gitweb/?p=lectures%2Flatex.git;a=blobdiff_plain;f=political%2Fenergieeffizienz%2Fee.tex;fp=political%2Fenergieeffizienz%2Fee.tex;h=585422f7390a04a2a2183dd9dd656838100011be;hp=0aab878e68250adeb210376c646296f85c9a108e;hb=b1f069c851a25ceaedab3eb0c6aba20d179a950c;hpb=57f387b1be501330f845a767bc2658e81c87734d

diff --git a/political/energieeffizienz/ee.tex b/political/energieeffizienz/ee.tex
index 0aab878..585422f 100644
--- a/political/energieeffizienz/ee.tex
+++ b/political/energieeffizienz/ee.tex
@@ -86,9 +86,11 @@
   Energieeffizienz\\[0.5cm]
  }
 
- Moderne Energietechnologie als Schl"ussel
- f"ur eine nachhaltige, umweltbewusste Lebensqualit"at
-
+ Chancen moderner
+ % Energietechnologie
+ Technologie
+ f"ur eine nachhaltige und umweltbewusste Lebensqualit"at
+ f"ur alle
  \vspace{38pt}
 
  im Rahmen von\\[0.15cm]
@@ -118,7 +120,7 @@
 \begin{itemize}
   \item Einf"uhrung und Motivation
   \begin{itemize}
-    \item Begriffserkl"arung % Was ist EE
+    \item Begriffserkl"arungen % Was ist EE
     \item Eine Energiebilanz % Uebersicht Energiehaushalt (inc pop)
     \item Begrenzte Ressourcen und\\
           Umweltbelastung % Wieso Steigerung?
@@ -131,16 +133,17 @@
   \end{itemize}
   \item Beurteilung - Energieeffizienz als Probleml"osung
   \begin{itemize}
-    \item Wohlstand, Umwelt- und Klimaschutz,\\
-          nachhaltiger Umgang mit Ressourcen
-    \item Gesellschaftliche Problematik % EE selbst schon in vl, B sind EP 
+    \item Nachhaltige und umweltbewusste\\
+          Lebensqualit"at (f"ur alle)
+    \item Gesellschaftliche Problematik
+          % EE selbst schon in vl, B sind EP 
   \end{itemize}
   \item Schlussfolgerungen (und Diskussion)
 \end{itemize}
 
-\begin{picture}(0,0)(-180,-90)
+\begin{picture}(0,0)(-170,-130)
 \includegraphics[width=7cm]{fahrrad.eps}
-\end{picture}
+\end{picture}\\
 
 \end{slide}
 
@@ -149,14 +152,58 @@
 \begin{slide}
 
  {\large\bf
-  Begriffserkl"arung
+  Einf"uhrung und Motivation - Begriffserkl"arungen
  }
 
- Energie:
+ \small
+
+ Energie
  \begin{itemize}
  \item Die F"ahigkeit (eines Systems) Arbeit zu leisten
  \item Erhaltungsgr"o"se (Zeitinvarianz der Naturgesetze)
+ \item Genutzt in Form von Strom, W"arme und Kraftstoff
+ \end{itemize}
+ Endenergieverbrauch (EEV)
+ \begin{itemize}
+ \item Energiemenge, die den Endverbrauchern zur Verf"ugung steht
+ \item Sektoren:\\
+ \begin{tabular}{|c|c|}
+ \hline
+ {\color{red}Industrie} &
+ {\color{green}Haushalte} \\
+ \hline
+ {\color{blue}Gewerbe, Handel und Dienstleistungen (GHD)} &
+ {\color{gray}Verkehr}\\
+ \hline
+ \end{tabular}
+ \end{itemize}
+ Prim"arenergieverbrauch (PEV)
+ \begin{itemize}
+ \item Energiegehalt aller eingesetzten
+       {\color{magenta}
+        \underline{{\color{black}Energietr"ager}}\\
+       {\scriptsize
+       Mineral"ole, Erdgas, Stein- und Braunkohle, Kernenergie,
+       Wasserkraft, Windenergie, Photovoltaik ...
+       }
+       }
+ \item Enth"alt:
+       \begin{itemize}
+       \item Endenergieverbrauch
+       \item Verbrauch und Verluste bei Energieumwandlung\\
+             (Umwandlung der Prim"arenergietr"ager in Nutzenergie)
+       \item Nichtenergetischer Verbrauch
+       \end{itemize}
  \end{itemize}
+
+\end{slide}
+
+\begin{slide}
+
+ {\large\bf
+  Einf"uhrung und Motivation - Begriffserkl"arungen\\
+ }
+
  Effizienz:
  \begin{itemize}
  \item Verh"altnis von Erbrachten zum Zugef"uhrten
@@ -178,17 +225,162 @@
  \item Nutzen: Waren, Dienstleistung, Energie
  \end{itemize}
  
- \begin{picture}(0,0)(-255,-190)
-  \includegraphics[width=4cm]{indien_eimer.eps} 
- \end{picture}\\
- \begin{picture}(0,0)(-255,-120)
-  \includegraphics[width=4cm]{laster.eps} 
- \end{picture}\\
- \begin{picture}(0,0)(-255,-40)
-  \includegraphics[width=4cm]{zweirad.eps} 
- \end{picture}
+\begin{picture}(0,0)(-255,-150)
+\includegraphics[width=4cm]{indien_eimer.eps} 
+\end{picture}\\
+\begin{picture}(0,0)(-255,-80)
+\includegraphics[width=4cm]{laster.eps} 
+\end{picture}\\
+\begin{picture}(0,0)(-255,0)
+\includegraphics[width=4cm]{zweirad.eps} 
+\end{picture}
  
 \end{slide}
 
+\begin{slide}
+
+ {\large\bf
+  Einf"uhrung und Motivation - Eine Energiebilanz\\
+ }
+
+\begin{center}
+Prim"arenergieverbrauch in \% (BRD)\\
+\begin{tabular}{l c c c c c}
+\hline
+\hline
+ & 1990 &1995& 2000& 2005& 2007\\
+\hline
+Verbrauch/Verluste Energieumwandlung&30,0 &27,9 &28,5 &31,1 &31,4 \\
+Nichtenergetischer Verbrauch&6,4 &6,8 &7,4 &7,2 &7,2 \\
+Endenergieverbrauch&63,6 &65,3 &64,1 &61,7 &61,3 \\
+\hline
+\hline
+\end{tabular}\\[1.0cm]
+Endenergieverbrauch pro Sektor in \% (BRD)\\
+\begin{tabular}{l c c c c c}
+\hline
+\hline
+ & 1990 &1995& 2000& 2005& 2007\\
+\hline
+Industrie &31,4 & 26,5 &26,2& 27,2 &28,5 \\
+Verkehr & 25,1 &28,0 &29,8 &29,0 &30,3 \\
+Hasuhalte &25,1 &28,5 &28,0 &28,8 &25,6 \\
+GHD &18,5 &16,9 &16,0 &15,0 &15,6 \\
+\hline
+\hline
+\end{tabular}\\[0.3cm]
+\end{center}
+
+\end{slide}
+
+\begin{slide}
+
+ {\large\bf
+  Eine Energiebilanz
+ }
+
+\end{slide}
+
+\begin{slide}
+
+ {\large\bf
+  Eine Energiebilanz
+ }
+
+\end{slide}
+
+\begin{slide}
+
+ {\large\bf
+  Begrenzte Ressourcen und Umweltbelastung
+ }
+
+ Ursachen der Energieerzeugung und -nutzung\\
+ \begin{itemize}
+ \item 
+ \end{itemize}
+
+\end{slide}
+
+\begin{slide}
+
+ {\large\bf
+  Begrenzte Ressourcen und Umweltbelastung
+ }
+
+\end{slide}
+
+\begin{slide}
+
+ {\large\bf
+  Energienutzung - Stand der Dinge
+ }
+
+\end{slide}
+
+\begin{slide}
+
+ {\large\bf
+  Energienutzung - Stand der Dinge
+ }
+
+\end{slide}
+
+\begin{slide}
+
+ {\large\bf
+  Energienutzung - Potentiale und M"oglichkeiten
+ }
+
+\end{slide}
+
+\begin{slide}
+
+ {\large\bf
+  Energienutzung - Potentiale und M"oglichkeiten
+ }
+
+\end{slide}
+
+\begin{slide}
+
+ {\large\bf
+  Nachhaltige und umweltbewusste Lebensqualit"at
+ }
+
+\end{slide}
+
+\begin{slide}
+
+ {\large\bf
+  Nachhaltige und umweltbewusste Lebensqualit"at
+ }
+
+\end{slide}
+
+\begin{slide}
+
+ {\large\bf
+  Gesellschaftliche Problematik
+ }
+
+\end{slide}
+
+\begin{slide}
+
+ {\large\bf
+  Gesellschaftliche Problematik
+ }
+
+\end{slide}
+
+\begin{slide}
+
+ {\large\bf
+  Schlussfolgerungen / Diskussion
+ }
+
+\end{slide}
+
 \end{document}